Archive | MIS APUNTES

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En esta secciòn se trataràn temas de interès general con ideas ùtiles y sugerencias que te ayudaràn a superar tus problemas cotidianos y mejorar tu calidad de vida.

EDUCACIÒN INCLUSIVA. Una apuesta al futuro.

La inclusión no es una simple cuestión organizativa, curricular o metodológica; es una manera distinta de entender y practicar la educación, que propone y exige metodologías didácticas, propuestas curriculares y modelos organizativos donde puedan aprender juntos alumnos diferentes. La educación inclusiva se fundamenta en tres principios claves: la calidad, la equidad y la inclusión. aprender […]

En sìntesis: ¿Què es la EDUCACIÒN INCLUSIVA?

Es una actitud, un sistema de valores y creencias. Incluir significa ser parte de algo, formar parte del todo. Podemos fijarnos en la contraposiciòn de la inclusiòn y exclusiòn para definirlo. Se trata de acoger a todos, comprometiéndose a hacer cualquier cosa que sea necesaria para proporcionar a cada estudiante el derecho inalienable de pertenencia […]

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Artìculo 24 de la Convenciòn sobre los DERECHOS de las PERSONAS con DISCAPACIDAD.

De vez en cuando es importante recordar los derechos que tienen las personas con discapacidad en materia de Educaciòn. Es por eso que transcribimos el Artìculo 24 de la Convenciòn sobre los Derechos de las personas con Discapacidad. Artículo 24 Educación 1.Los Estados Partes reconocen el derecho de las personas con discapacidad a la educación. […]

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A pesar de todo…sé FELIZ!!

  Puedes tener defectos,estar ansioso y vivir irritado algunas veces,pero no te olvides que tu vida es la mayor empresa del mundo.sólo tu puedes evitar que ella vaya en decadencia.Hay muchos que te aprecian,admiran y te quieren. Me gustaría que recordaras que ser feliz no es tener un cielo sin tempestades,camino sin accidentes,trabajo sin cansancio,relaciones […]

Còmo ACTUAR frente a una EMERGENCIA con PERSONAS con DISCAPACIDAD

  Agradecemos la imagen a Declic Abriendo Puertas a la Inclusiòn

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PARÀBOLA sobre la INCLUSIÒN

A veces un texto sencillo, un ejemplo bien explicado, un símil acertado puede ser la manera más adecuada de entender un concepto. En el texto que presentamos a continuación, recogido por Pere Pujolás en su libro Aprender Juntos Alumnos Diferentes (Octaedro) se compara la inclusión educativa con una cena en la que hay un invitado […]

EFECTOS de la ANSIEDAD en el RENDIMIENTO ESCOLAR

A continuaciòn compartimos un artìculo de la Prof. Gladys Jadue J de la Universidad Austral de Chile Facultad de Filosofía y Humanidades Instituto de Filosofía y Estudios Educacionales que nos ilustra la realidad de muchos estudiantes. Resumen Este trabajo describe algunos efectos de la ansiedad en el rendimiento escolar. Analiza algunas características del sistema escolar […]

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Cada escuela es un mundo. Claves para una instituciòn inclusiva

A continuaciòn transcribiremos una entrevista realizada a la  Prof. Teresa Huguet. Profesora de la Universidad Blanquerna de Barcelona y especialista en educación inclusiva que contiene conceptos que compartimos. Definamos educación inclusiva ¿Qué es y qué no es educación inclusiva? La educación es inclusiva cuando las escuelas y aulas no excluyen a ningún alumno.  Todos los […]

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Yo soy igual a ti, sòlo que tengo una DISCAPACIDAD

El 3 de diciembre es el Dìa Internacional de las Personas con Discapacidad. Establecido por las Naciones Unidas en 1992, se conmemora este dìa para movilizar el apoyo a la dignidad, los derechos y el bienestar de las personas con discapacidad. En el 2000 Argentina adhiriò a esta declaraciòn a fin de promover conductas responsables […]

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Còmo trabajar las inteligencias mùltiples en el aula

  Transcribimos a continuaciòn un artìculo de Aula Planeta que versa sobre las temàticas que trabajamos en nuestra propuesta pedagògica. La aplicación de la teoría de las inteligencias múltiples en el ámbito escolar se basa en que, al existir diversas inteligencias, deben utilizarse también estrategias educativas diferentes y personalizadas para enseñar, según el tipo de […]

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