Descripción

La institución escolar debe adoptar ciertas estructuras que favorezcan la educación inclusiva.

Las características que facilitan la educación inclusiva se pueden incluyen dentro de estas categorías:

1.-Contexto y cultura inclusiva.

2.-Relaciòn con las familias.

3.-Proyecto Educativo de la Escuela.

4.-Propuesta Curricular.

5.-Trabajo en el aula.

6.-Actitudes y aptitudes docentes.

Estas características se engloban en el cuestionario en tres DIMENSIONES:

A. Creando culturas inclusivas.

B.-Realizando políticas inclusivas.

C.-Desarrollando prácticas inclusivas.

PARA AMPLIAR ESTOS CONCEPTOS LES RECOMENDAMOS REALIZAR EL MÒDULO I del PROGRAMA MULTIMEDIAL DE PERFECCIONAMIENTO DOCENTE. Màs información aquí