Educar en las emociones

La educaciòn de la afectividad es importante para todas las personas que rodean al sujeto en desarrollo. El medio ambiente primario, la familia, asì como el secundario-vecinos, familiares directos, amigos, escuela, club- tienen gran influencia en la formaciòn de los niños y adolescentes que seràn los hombres del mañana. La estimulaciòn de los valores primordiales […]

Adecuaciones o adaptaciones curriculares?

   En primer lugar definiremos en forma correcta los conceptos de  adecuación y de adaptación para saber utilizar  correctamente esta estrategia pedagógica básica que favorece la inclusión.    Debido a que las adaptaciones curriculares son necesarias para todo el alumnado y para  todas las situaciones educativas formales es prioritario precisar la terminología que empleamos para […]

¡Bendiciones!

        La espiritualidad es una de las esferas del ser humano que debemos cultivar desde pequeños a fin de encontrarle el verdadero sentido a las situaciones que debemos afrontar en nuestro paso por la vida para lograr hallar en todas ellas  el VERDADERO SENTIDO DE NUESTRA EXISTENCIA!!          El amor no es encontrar a alguien […]

Tengo EPILEPSIA.¿Puedo ser RESILIENTE?

Los remito a un artículo mío acerca de «Formación de mecanismos de resiliencia en niños con epilepsia» publicado en Monografías.com. http://www.monografias.com/trabajos23/mecanismos-resiliencia/mecanismos-resiliencia.shtml Espero que les agrade. Espero vuestros ricos comentarios. Dra Carina Aida Di Fresco Tala

Acerca de MAESTROS y APRENDICES

    En general, tenemos la idea equívoca que es Maestro sólo aquél que ejerce la profesión docente en todos los niveles formales de la educación. El caminar por la vida nos enseña que todas las personas tenemos la posibilidad y el derecho para aprender hasta el fin de nuestras existencia. El aprendizaje es la actividad […]

PALABRAS para nuestra VIDA.

El lenguaje  es la característica distintiva del ser humano. A diario nos comunicamos con todo lo que nos rodea, con todo ser vivo (con personas, con animales y hasta con plantas) y con todo ser inanimado. También nos revelamos a nosotros mismos a través de la auto-reflexión (introspección). Nuestro modo de comunicarnos puede ser a […]

¿Què significa Educaciòn Inclusiva?

De la lectura de Wikipedia, la enciclopedia libre podemos concluir que la  “inclusión es un concepto teórico de la pedagogía que hace referencia al modo en que la escuela debe dar respuesta a la diversidad» (…. ) siendo uno de los pilares centrales del enfoque inclusivo la opción consciente y deliberada de la heterogeneidad. “Se […]

Tips para un buen estudiante.

Ser un buen estudiante requiere, en primer lugar, motivaciòn y deseos de aprender. Ya que todos los seres humanos, sin distinciòn de sexo, edad o condiciòn estamos todo el tiempo » aprendiendo algo » ya que el aprendizaje es el único medio de progreso para el hombre, necesitamos que dicha tarea sea efectuada de la […]

¿Cómo aprendemos?

Cuando a usted le presentan a una persona ¿qué le es más fácil recordar después: la cara (sistema de representación visual), el nombre (sistema de representación auditiva) o la impresión que la persona le produjo (sistema de representaciòn kinestésico)? Existe el Modelo de la Programación Neurolìngüística (VAK) que toma en cuenta el criterio neurolinguístico que […]

Saber aprovechar las monedas de oro

Podemos definir a la persona inteligente apelando a variados adjetivos como : talentoso, erudito, perspicaz,  lúcido,  ilustrado, instruído, hábil, con capacidad, con ingenio, con sagacidad, con clarividencia. En la actualidad se dice tambièn que màs vale tener un buen cociente emocional  que un  altísimo coeficiente intelectual  ya que éste nos ayuda a resolver de modo […]

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