A continuaciòn transcribiremos una entrevista realizada a la Prof. Teresa Huguet. Profesora de la Universidad Blanquerna de Barcelona y especialista en educación inclusiva que contiene conceptos que compartimos. Definamos educación inclusiva ¿Qué es y qué no es educación inclusiva? La educación es inclusiva cuando las escuelas y aulas no excluyen a ningún alumno. Todos los […]
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Bases Teóricas de la Educación Inclusiva
Udvari-Solner y Thousand (1996) movilizan desde esta disciplina tres perspectivas que ellas consideran fundamentales en la construcción teórica de la inclusión: a) Constructivismo: Bajo esta perspectiva, estamos considerando que el aprendizaje es la creación de un significado que ocurre cuando un individuo hace conexiones, asociaciones y uniones entre conocimientos existentes y nuevos, por tanto, […]
