Tag Archives: ALUMNADO HETEROGÈNEO

El TEMPERAMENTO y su importancia en el APRENDIZAJE

El temperamento es el estilo de comportamiento de cada uno. Y ese modo de actuar va a influir en la modalidad de aprender. Es frecuente que en las escuelas veamos niños y niñas con un muy buen potencial cognitivo, pero por su comportamiento fracasan ya que no pueden acomodar su conducta a los requerimientos sociales […]

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Nuestra opiniòn sobre la realidad educativa argentina

En el dìa de hoy hemos sido entrevistada por MDZ, uno de los diarios on line màs prestigiosos de la Provincia de Mendoza, Argentina para opinar acerca de còmo recuperar los dìas perdidos de clase; situaciòn acuciante en nuestro paìs. Agradecemos la nota a Melisa Villarroel y los invitamos a seguir reflexionando sobre el tema […]

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¿Què son las Estrategias de Atención a la Diversidad?

Para analizar el término ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD debemos partir de la premisa que todas las personas tenemos los mismos derechos de aprender y desarrollarnos en un ámbito escolar formal. Además, todos los hombres somos diversos por naturaleza y debemos percibir que todo individuo incluye en su ser habilidades y limitaciones, actitudes, pensamientos, sentimientos y comportamientos […]

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