A lo largo de las últimas décadas se ha venido desarrollando una nueva corriente en educación que deriva de la aplicación de los principios del Diseño Universal (Mace, 1985; Preiser y Ostrosff,2001; Story, 2011), en su término original en inglés, Universal Design, en un intento por lograr que el proceso de enseñanza y aprendizaje que […]
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LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN ESPAÑA
¿Por qué cambiar la metodología de nuestra aula? Para atender a la diversidad respetando las diferencias. Sin embargo, hay ocasiones en las que es inevitable llevar a cabo una adaptación curricular significativa, sobre todo en aquellos casos en los que el alumno/a presenta necesidades educativas especiales derivadas de discapacidad intelectual. Del mismo modo, podremos ofrecerle […]
Adecuaciones o adaptaciones curriculares?
En primer lugar definiremos en forma correcta los conceptos de adecuación y de adaptación para saber utilizar correctamente esta estrategia pedagógica básica que favorece la inclusión. Debido a que las adaptaciones curriculares son necesarias para todo el alumnado y para todas las situaciones educativas formales es prioritario precisar la terminología que empleamos para […]
